5月18日上午,中山市東區松苑中學與香港天主教鳴遠中學開展了“一課兩講”網絡遠程教研活動。活動在語文科組展開,松苑中學負責教學的周紅副校長和全體語文老師出席了本次交流活動。
活動伊始是香港鳴遠中學老師授課初二課文《湖心亭看雪》,第二節由中山市東區松苑中學楊群老師上同一篇課文,第三節雙方研討互動,整個活動充實有序。兩所學校的上課方式各有不同,鳴遠中學的老師是從關鍵字入手層層深入來幫助學生理解作者的情感,而鬆苑中學楊群老師則主要是通過課外拓展和小組合作來探討作者的情感。專家進行點評時指出,松苑中學的小組合作學習模式能夠促進學生的學習積極性,充分發揮學生的主動性。
“一課兩講”的交流模式可以讓老師們感受不同教學方法所帶來的教學效果。這次借助了網絡遠程進行教研,通過對比中港兩地教學上的差異,參加遠程教研的老師們反思其習以為常的一些教學行為,對平時認為理所當然的教育理念重新思考,從而找出改進教學的方法和思路以達到提高教學效果的目的。
本次遠程教研活動反響熱烈,深受老師們歡迎,活動不僅為中港兩地老師提供了鍛煉的機會、展示的舞台和交流的機會,更重要的是,活動中老師們深切體會到“因材施教”的真諦,認識到反思自己的教學的重要性。